Exposem:
La Plataforma Universitària pel Català i les entitats i persones sotasignades denunciem la situació del català a les universitats i l’ambigüitat de les polítiques lingüístiques seguides fins ara. Considerem que, donat el procés d’adaptació del sistema universitari a l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior, ara és el moment de portar a terme una política lingüística de defensa i promoció de la llengua pròpia per part del Govern de la Generalitat i dels rectorats de les universitats catalanes, d’acord amb el que estableixen la Llei d’universitats de Catalunya i l’Estatut. Entenem que el multilingüisme i la introducció de llengües estrangeres en l’ensenyament universitari són fenòmens inevitables i positius, però que no han d’anar exclusivament en detriment del català, tal com està passant fins ara.
Exigim:
REGULACIÓ JURÍDICA
1. Que s’elabori un reglament d’usos de la llengua catalana per a totes les universitats, com a marc regulador de l’ús del català.
2. Que es defineixi l’estatus jurídic de totes les llengües de treball de les universitats i, també, les implicacions que se’n derivin.
CONTRACTACIÓ DE PROFESSORAT
3. Que totes les universitats compleixin l’acord del Consell Interuniversitari de Catalunya d’11 de juny del 2008, que, d’acord amb l’article 6.4 de la Llei 1/2003, de 19 de gener, d’universitats de Catalunya, estableix l’exigència d’un nivell de llengua catalana (el nivell C1 del Marc Europeu Comú de Referència) per al professorat fix de nova contractació a les universitats públiques catalanes. Que aquest acord es materialitzi en un decret del Govern i que es modifiqui la Llei d’universitats de Catalunya per incloure-hi els requisits de llengua catalana per al professorat.
4. Que s’imparteixi un curs obligatori i estandarditzat que permeti al professorat visitant i temporal adquirir un coneixement passiu de la llengua catalana i que l’habiliti per impartir docència a les universitats catalanes, amb l’objectiu de garantir el dret dels estudiants a emprar el català. Caldria, però, preveure exempcions d’aquesta obligatorietat per als professors visitants de curta estada i els professors contractats per fer recerca o per impartir docència en anglès.
INFORMACIÓ DE LA LLENGUA DE LA DOCÈNCIA I SEGURETAT LINGÜÍSTICA
5. Que es publiqui la llengua de la docència de totes les assignatures i cursos en el període de matriculació. La informació de la llengua de la docència ha de tenir caràcter vinculant, per tal de garantir la seguretat lingüística dels estudiants.
6. Que s’estableixi un sistema homogeni de quantificació dels usos lingüístics de la docència a totes les universitats, per tal que el Consell Interuniversitari de Catalunya disposi d’una informació equiparable i transparent.
7. Que es creï una bústia centralitzada per tal que els estudiants puguin denunciar aquelles situacions en què la docència no es fa en la llengua programada o d’altres en què els seus drets lingüístics no siguin respectats.
8. En els casos en què un curs o una assignatura, en qualsevol dels seus grups o subgrups, no tingui cap llengua de docència assignada, que es consideri a tots els efectes que aquesta és el català, com a llengua pròpia i d’ús preferent de les universitats catalanes, d’acord amb el que estableix la Llei d’universitats de Catalunya.
ESTUDIANTS I LLENGUA
9. Que tots els estudiants que cursin un grau en una universitat catalana rebin com a mínim el 50% de la docència en llengua catalana, independentment de l’itinerari que triïn i de les assignatures que elegeixin. El Govern, a través del Consell Interuniversitari de Catalunya i amb la cooperació de les secretaries acadèmiques de les universitats, ha de vetllar perquè en els currículums particulars dels estudiants es compleixi aquest percentatge mínim de classes en català.
ESTUDIANTS FORANS I LLENGUA
10. Que es garanteixi l’assoliment del nivell C (nivell C1 del Marc Europeu Comú de Referència) de català per part de tots els estudiants que no hagin cursat l’educació secundària en territoris de parla catalana.
11. Que s’impulsin accions de benvinguda adreçades als estudiants d’intercanvi internacionals (Erasmus, Sèneca i de convenis bilaterals) amb la finalitat promocionar la llengua i la cultura catalanes entre aquests estudiants i de fer-los conèixer la legislació i els usos lingüístics del país i de la universitat, per tal que, d’acord amb el que estableix el preàmbul de la Llei d’universitats de Catalunya, els usos normals de la llengua catalana en l’àmbit universitari no es vegin alterats per la presència d’estudiants internacionals.
PROMOCIÓ DEL CATALÀ
12. Que es promoguin els serveis lingüístics universitaris, i que se’n faci difusió entre els estudiants.
13. Que els governs de les universitats i el Consell Interuniversitari de Catalunya incentivin la publicació material didàctic i de bibliografia en llengua catalana.
14. Que es faciliti i es promogui que el personal docent i investigador pugui fer recerca en català.